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干部教育重在培養“斗爭精神”和“斗爭本領”
2019年03月29日 09:33  來源:淮安市清江浦區委組織部
  中國自古以來就在“斗爭”中成長,與自然斗爭的代表有大禹治水,與侵略者斗爭的范例有近代戰爭,與疾病斗爭存在著對抗非典。當下,面對“穩中有變、變中有憂”百年未有新環境,迎接越往后越難打的“三大攻堅戰”等一場場需要黨員干部奮斗在一線的斗爭,更需要干部有迎戰的勇氣和本領。所以干部教育重在培養“斗爭精神”和“斗爭本領”。

  教育首先在于激發干部“敢于斗爭”精神。從風雨飄搖的戰爭年代到激情燃燒的改革開放時期,共產黨員干部的擔當、奉獻是支持他們無畏艱險、英勇奮斗取得勝利的精神支柱。如今進入奪取偉大斗爭新勝利的重要攻堅階段,如逆水行舟、攀登險峰,越到最后越需要黨員干部在精神上不松懈,特別是一線基層崗位上的黨員干部,工作可以平凡,但態度不能平庸。所以教育培訓要注重給干部在精神上擰緊螺絲、上緊發條,必須引導干部帶著激情去工作,加強激發年輕干部干事創業的積極性和主動性。

  教育重點在于加強干部“善于斗爭”本領。為中國人民謀幸福、中華民族謀復興,黨員干部沒有斗爭本領不行。干部教育必須進一步推動黨員干部“四向學習”:一是向書本學習,深入鉆研,方能理清源流、增進新知,提高干事創業的知識儲備從而提高工作創新能力;二是向實踐學習,深入一線,方能切身感受、自我磨礪,真正為老百姓解難事、干實事、辦好事;三是向問題學習,深入矛盾,方能保持清醒、時刻警醒,增強發現問題的主動,正視問題的當擔、解決問題的自覺;四是向他人學習,深入合作,方能提高效率、實現共贏,切實提高干部的決策水平和合作能力。(徐潔 黃文軍)

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